Aprendiendo con los videojuegos


Un proyecto de Responsabilidad Corporativa de EA

¿Distintas historias con Harry Potter?

Título
¿Distintas historias con Harry Potter?
Videojuego
Harry Potter y el Cáliz de Fuego
Edad
Para 7 años
También será interesante con niños mayores
Núcleo temático
Aprender a contar historias

¿Qué buscamos?

Una misma historia se puede contar de muchas maneras. En el mundo de Harry Potter tenemos libros, películas, videojuegos y muchas otras cosas que nos hablan de sus aventuras. ¿Por qué no disfrutar de todas ellas? Esta actividad podmeos plantearla con distintos niveles de profundidad en función de la edad de los niños.

Comparando diferentes medios podemos aprender mucho no sólo sobre las distintas formas de expresión que utiliza cada uno de ellos, sino también sobre cómo puede ir variando el contenido de la historia. Tendremos que reflexionar, por ejemplo, sobre las diferencias que supone controlar al personaje de Harry, cuando jugamos, o emocionarnos cuando vivimos sus aventuras sentados ante la pantalla en una sesión de cine.

 

Imagen de que buscamos
Múltiples materiales de Harry Potter en el taller. Colegio Henares. Febrero de 2007

¿Cómo lo hacemos?

Para entender una historia apoyándonos en el videojuego es importante haber jugado antes y conocerlo. Después, una vez familiarizados con él, buscaremos un punto concreto del juego que coincida con un fragmento de la película.

  • Por ejemplo, la escena nº 14 en la que Harry se enfrenta a la primera Prueba Trimago: el dragón. 

La actividad consistirá en ver la escena de la película y jugar al videojuego en ese mismo punto para luego reflexionar en grupo sobre ambos medios.

Imagen de que como lo hacemos
Imagen del videojuego. Prueba del dragón

Hablar, jugar y contar

Hay muchas ideas que nos pueden ayudar a dialogar sobre la película y el videojuego:

  • ¿Cómo se cuenta la historia en cada uno de los medios?
  • ¿En qué cosas se parecen? ¿En cuáles no?
  • ¿Quién es el protagonista en cada caso?
  • ¿Qué hacemos nosotros frente a la película? ¿y ante el videojuego?

Podemos hacer preguntas que ayuden a los niños y niñas a ir un poco más allá en sus reflexiones. Lo importante es que tomen conciencia de que se puede contar la misma historia con diferentes medios, y con el videojuego incluso podemos construirla nosotros mismos.

Imagen de pasos a seguir
Colegio Henares. Enero de 2007. ‘Jugando al videojuego de Harry Potter y el Cáliz de Fuego’

Ideas para pensar y crear

Harry Potter es un personaje sobre el que se han generado todo un universo cultural. Podemos aprovechar todo esto como elementos para la reflexión. Por ejemplo.

  • Podemos utilizar el libro para comparar la historia con la película o el videojuego

Pensar sobre esto nos puede ayudar a entender mejor cómo nos cuentan las cosas en diferentes medios y así APRENDEREMOS A SER CRÍTICOS.

Imagen de ideas para pensar
Cuento elaborado por Carol